| 6097321609 |
El treball de la consciència fonològica en l'aprenentatge de la lecto-escriptura |
| 2018-2019 |
Taller a centre. Educació Infantil-Primària |
| |
|
| |
14/1/2019 - 20/5/2019 (15 hores) de 12:30h a 14:00h |
| |
ESC Alba |
| |
ctra. de Corbins, Km. 6 (Corbins) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Segrià
|
| | |
| |
|
| | |
| Inscripció |
09/01/2019 - 14/01/2019 . Activitat restringida |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
La importància del treball de la consciència fonològica com a mesura de prevenció de dificultats d'aprenentatge en el procés lecto-escriptor.
|
| | |
| Objectius |
1. Conèixer els elements de la consciència fonològica
2. Aprendre a avaluar el nivell de consciència fonològica dels nostres alumnes/as.
3. Conèixer el desenvolupament evolutiu de la consciència fonològica.
4. Dissenyar activitats de consciència fonològica per educació infantil i cicle inicial.
|
| | |
| Continguts |
1.Importància de la consciència fonològica
2.Elements d'avaluació de la consciència fonològica
3.Seqüència dels continguts
|
| | |
| Formador/a |
Guàrdia Badia, Vicenta
|
| | |
| Avaluació |
1. Satisfacció de les persones en relació amb el disseny i el desenvolupament de l'acció formativa i percepció de transferibilitat.
Disseny d’activitats d’aula a EI i CI i, avaluació de les mateixes per part de l’equip docent
|
| | |
| Requisits de certificació |
1. Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de formació.
2. Avaluació positiva de les tasques individuals i grupals en relació amb l'aprofitament i transferència immediata.
|
| | |
| E-mail |
crp-segria@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dilluns |
14/01/2019 |
1230 |
1400 |
| Sessió 2 |
dilluns |
11/02/2019 |
1230 |
1400 |
| Sessió 3 |
dilluns |
25/02/2019 |
1230 |
1400 |
| Sessió 4 |
dilluns |
11/03/2019 |
1230 |
1400 |
| Sessió 5 |
dilluns |
25/03/2019 |
1230 |
1400 |
| Sessió 6 |
dilluns |
20/05/2019 |
1230 |
1400 |
|
| | |
